“รมว.ศธ. ลงพื้นที่พัทลุง เดินหน้ายกระดับการศึกษาภาคใต้ พร้อมเน้นแก้ปัญหา Zero Dropout และสร้างเครือข่ายการเรียนรู้”

รมว.ศธ. ลงพื้นที่พัทลุง เดินหน้ายกระดับการศึกษาในภาคใต้ พร้อมขับเคลื่อนนโยบายแก้ปัญหา Zero Dropout

จังหวัดพัทลุง – 24 มกราคม 2568
พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เดินทางลงพื้นที่จังหวัดพัทลุงเพื่อตรวจเยี่ยมสถานศึกษา และติดตามการดำเนินงานตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ก่อนการประชุมคณะรัฐมนตรีนอกสถานที่ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในพื้นที่กลุ่มจังหวัดภาคใต้ฝั่งอ่าวไทย ได้แก่ ชุมพร สุราษฎร์ธานี นครศรีธรรมราช พัทลุง และสงขลา

ในครั้งนี้ รมว.ศธ. ได้เน้นย้ำถึงการผลักดันนโยบายที่สำคัญ เช่น การแก้ปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษา (Zero Dropout) การวิเคราะห์ผลสอบ PISA และ O-Net รวมถึงการส่งเสริมเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษาผ่านแนวคิด “จับมือไว้แล้วไปด้วยกัน” เพื่อสร้างความก้าวหน้าให้แก่ทุกระดับการศึกษา

ผลักดัน Zero Dropout: ป้องกัน แก้ไข ส่งต่อ ติดตามดูแล
หนึ่งในนโยบายสำคัญคือการลดปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษา โดยใช้แนวทาง “ป้องกัน แก้ไข ส่งต่อ ติดตามดูแล” ร่วมกับการส่งเสริมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความถนัดของผู้เรียน เพื่อให้เด็กทุกคนมีโอกาสเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างเต็มที่

ยกระดับมาตรฐานการศึกษา: PISA และ O-Net เป็นกุญแจสำคัญ
รมว.ศธ. ชี้ว่า การวิเคราะห์ผลสอบ PISA และ O-Net ช่วยชี้วัดคุณภาพการศึกษาในระดับประเทศ ทั้งนี้ข้อมูลดังกล่าวจะถูกนำไปใช้ในการกำหนดนโยบายเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนในทุกโรงเรียน

การสร้างเครือข่ายและความปลอดภัยในสถานศึกษา
รมว.ศธ. ยังให้ความสำคัญกับการสร้างเครือข่ายการศึกษาทั้งในแนวดิ่งและแนวราบ เพื่อเชื่อมโยงความร่วมมือระหว่างทุกหน่วยงาน นอกจากนี้ยังเน้นเรื่องความปลอดภัยในสถานศึกษา เช่น การจัดโครงการครูแดร์ (D.A.R.E.) เพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับอันตรายจากยาเสพติด

เยี่ยมชมสุดยอดนวัตกรรมอาชีวะ
ภายหลังการประชุม รมว.ศธ. ได้เยี่ยมชมผลงานนวัตกรรมของวิทยาลัยเทคนิคพัทลุง เช่น หุ่นยนต์ศรีตลุงและผลิตภัณฑ์อาหารจากข้าวสังข์หยด พร้อมแสดงความชื่นชมในความสามารถของนักศึกษาและบุคลากร

การจัดการศึกษาที่สร้างสรรค์ในทุกระดับ
โรงเรียนในพื้นที่ยังได้รับคำชมจาก รมว.ศธ. ในการนำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนที่สร้างสรรค์ เช่น แนวคิดมอนเตสซอรีสำหรับเด็กปฐมวัย และกิจกรรมสร้างเสริมทักษะในระดับประถมศึกษา

รมว.ศธ. กล่าวสรุปว่า “การพัฒนาคุณภาพการศึกษาในทุกมิติจะช่วยเสริมสร้างความมั่นคงให้แก่ผู้เรียน และเป็นรากฐานสำคัญสำหรับอนาคตของประเทศ”

ที่มา moe360