-
กลุ่มไลน์ข่าวการศึกษา
กลุ่มไลน์ข่าวการศึกษา
ขอเรียนเสนอเทคนิคการสอนโดยใช้หมวก 6 ใบ (Six Thinking Hats) ซึ่งพัฒนาโดย Edward de Bono
#CreateThinking – การคิดแบบหมวก 6 ใบช่วยให้นักเรียนมองปัญหาได้รอบด้าน พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ
#ActiveLearning – เทคนิคนี้กระตุ้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นผ่านมุมมองที่หลากหลาย ไม่จำกัดกรอบความคิด
#FlexibleMind – การสลับบทบาทผ่านหมวกแต่ละสีช่วยฝึกให้นักเรียนมีความยืดหยุ่นทางความคิด พร้อมรับฟังความเห็นที่แตกต่าง
#ProblemSolving – เทคนิคนี้เหมาะกับการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน โดยแยกแยะประเด็นผ่านมุมมองของหมวกแต่ละใบ
หมวกแต่ละสีมีความหมายดังนี้:
หมวกสีขาว: มุ่งเน้นข้อมูล ข้อเท็จจริง ตัวเลข สถิติ โดยปราศจากความคิดเห็นส่วนตัว
หมวกสีแดง: แสดงความรู้สึก อารมณ์ และสัญชาตญาณ โดยไม่ต้องให้เหตุผลประกอบ
หมวกสีดำ: มองในแง่ลบ ระบุจุดอ่อน ข้อบกพร่อง และความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น
หมวกสีเหลือง: มองในแง่บวก มองหาประโยชน์และโอกาสที่จะเกิดขึ้น
หมวกสีเขียว: คิดสร้างสรรค์ เสนอความคิดใหม่ๆ ทางเลือก และนวัตกรรม
หมวกสีฟ้า: ควบคุมกระบวนการคิด จัดระเบียบความคิด และสรุปประเด็น
การนำไปใช้ในห้องเรียน:
1. ครูนำเสนอสถานการณ์หรือปัญหาที่ต้องการให้นักเรียนวิเคราะห์
2. แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม มอบหมายหมวกสีต่างๆ
3. ให้แต่ละกลุ่มแสดงความคิดเห็นตามบทบาทของหมวกที่ได้รับ
4. สลับหมวกให้นักเรียนได้คิดในมุมมองที่หลากหลาย
5. ใช้หมวกสีฟ้าในการสรุปประเด็นและแนวทางแก้ไขปัญหา
บทสรุป:
เทคนิคหมวก 6 ใบเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน ช่วยให้นักเรียนมองปัญหาได้รอบด้าน ฝึกการคิดอย่างเป็นระบบ และส่งเสริมการทำงานร่วมกัน นอกจากนี้ยังเป็นเทคนิคที่ยืดหยุ่น สามารถประยุกต์ใช้ได้กับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ทำให้การเรียนการสอนมีชีวิตชีวาและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
